论高中数学探究性教学策略

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数学探究性课堂教学是当前数学课堂教学改革的亮点,也是难点。这是因为探究性课堂教学与传统的数学课堂教学在教学方法上有明显的不同。新课标明确提出:“倡导探究性学习,在教学中,教师应该让学生亲历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法。”但就我们实施新课标的教学现状来看,教师讲授灌输为主,
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