高中化学学困生的转化策略之初探

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ogl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展和经济的进步,科学技术的日新月异,尤其是互联网的飞速发展给我们的生活带来了巨大的变化,现代化的生活对国民的综合素质要求更高了,为了提高我国全民的综合素质,国家提出了实施素质教育的教育方针.素质教育要求面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化素养、科学技能、劳动能力等.可是在现实的教学过程中,由于高中化学相对初中化学来说容量和难度都大大增加,个别学生进入高中学习化学知识时感到不适应,长此以往就成为了高中化学的“学困生”,学困生的产生严重阻碍着素质教育的实施和进一步发展.学困生的教育一直是教育
其他文献
语文写作是语文综合素质的体现.在素质教育的基础上,以能力培养和提高为目的的教学方法已经越来越受到广大教师的关注.新课标要求教学是以学生为主题,教师为主导,学生资助、
高中物理知识较为抽象,且严谨、复杂,在学习过程中具有一定的难度.其中机械守恒是高中物理知识中的重点知识,本文将分析高中物理机械能守恒学习的技巧,阐述该知识点的重要性,
自教育部颁布《国家学生体质健康标准》以来,逐年更新和完善了各级各类学校的体质健康制度.各地高校积极地开展学生体质测试工作,虽然取得了显著的成绩,然而也存在一些无法回
课程标准明确提出了“要培养学生修改作文的能力”的要求,教师应引导学生运用诵读法、推敲法,边读边思,进行增、删、换、改,并给自己的习作作出评价,写上评语.在这个过程中,
阅读是中学语文教学的重要环节,它不仅关系到学生的阅读能力和阅读习惯的培养,而且还会直接影响学生的认知能力、写作能力,所以在初中语文教学过程中必须要加强阅读教学的力
网络小说,电子书以及文化传媒形式多种多样的信息时代,是否还有经典阅读的必要性呢?当我们获取信息的来源不仅仅局限于文字和纸质书籍,我们是否应该抛弃纸质书籍这种传统的文
质疑是学生应该具备的一种基本素质,质疑是思维的起始,有了疑问学生才会想要探究.因此,初中语文教师应该在教学中科学培养学生的质疑能力,提升学生思维问题、解决问题的热情,
信息技术不断的发展。互联网+时代随之到来,互联网是新时代的一种技术与平台它带动传统教育,使之面临深刻变革。创新“互联网+教育”促进教育与互联网持续健康发展。将互联网
观察汉语学习者与汉语母语者在标点使用习惯上的差异,能够探知汉语学习者在语句语义关系理解方面与汉语母语者的差距。文章以表因果的“所以”句前方的位置为观察环境,通过与汉