经典诵读在小学语文教学中的实施策略研究

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tswy110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在时代不断进步的过程中,我国各方面都进行了全面深入的改法,尤其是在小学语文教学这方面,传统的教学模式与内容已经不能够满足发展的需求,并且不利于学生全面发展与进步,基于此,作为教师不应只死板的教授学生知识,而是要着重发展学生的综合能力与素质.就目前小学阶段的语文课程教学来说,经典诵读在很大程度上得到了高度重视,这种教学方式能够使我国优秀的传统文化得到继承与发扬,有利于我国高质量教育的建设与发展.文章对此进行分析,以供参考.
其他文献
【摘要】中学——尤其是初级中学——要根据历史课的学科特点和所承担的教育任务,正确认识历史学科在教育过程中的重要性,摆正历史课在中学学科中的位置,敦促教师教好历史课,鼓励学生学好历史课。  【关键词】中学历史;学科特点;因材施教  【中图分类号】G4【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270(2010)07-0083-01    历史课是中学生的必修课之一,它在中学教育过程中所起的作用是其他
语文学科是初中学科教育中非常基础且重要的部分.近年来,随着新课改的推进,初中语文教学也得到了一定的改革、发展与进步.新课改旨在追求更加全面、和谐的课堂,更加适合学生
我的家乡有一处美景,她叫“云际山”,她是家乡人民心中的一颗璀璨的明珠.rn来到云际山脚下,抬头向上看,平整光洁的石阶映入眼帘.石阶的中央有一块巨石,形状像巨人扔下的一颗
期刊
人们记叙事件总要抓住时间、地点、人物、原因、过程、结果六要素.古今中外文人墨客即使写干江河水也写不尽这六要素,因为发生在人世间的事件层出不穷, People always grasp
从得知怀孕的那一刻起,你就踏上了一段新的旅程。在接下来的十个月中,身体的每一点变化都会让你既惊喜又不安。希望这份怀孕月历能让你更了解自己将要面对的事,顺利迎来宝宝
语文作为小学阶段基础教育课程的重要组成部分,在新课程改革的背景下面临着更高的教学要求.因此,这就需要教师应积极的进行小学语文课堂教学模式的创新.而小组合作教学模式作
20世纪80年代中后期,在后现代文化思潮的冲击和现代心理学陷入“合法性”危机的情势下,萌生了一种探讨处于后现代境遇中人的心理与行为机制的当代西方心理学研究的新取向——后现代心理学。后现代心理学思想是在对现代心理学,尤其是科学主义心理学的反动、抨击、扬弃和超越的基础上形成和发展起来的。后现代心理学是一个宽泛的概念,包含着许多不同的理论体系,
会议
在“互联网+”教育背景下,小学语文教学的传统教学模式已经无法满足我国素质教育理念的基本需求,小学语文教学改革已经成为实现小学生素质教育、与时俱进的必然选择,教师要充