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对地方高校电气信息类专业存在的问题进行分析，探索实施“三师合一”导师制?成立竞赛团队?强化管理?优化资源配置及建立健全实验创新平台等措施，全面提升师资队伍水平，加快推进双师双能型队伍建设，加速专业内涵提升建设，推进人才培养高质量发展，实现创新型?应用型?技能型人才培养模式构建?
基于赛教融合的创新应用型人才培养模式探索——以河南省地方高校电气信息类专业为例
【摘 要】
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对地方高校电气信息类专业存在的问题进行分析，探索实施“三师合一”导师制?成立竞赛团队?强化管理?优化资源配置及建立健全实验创新平台等措施，全面提升师资队伍水平，加快推进双师双能型队伍建设，加速专业内涵提升建设，推进人才培养高质量发展，实现创新型?应用型?技能型人才培养模式构建?
【机 构】
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河南城建学院电气与控制工程学院;河南城建学院电气与控制工程学院;河南城建学院电气与控制工程学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2022年3期
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