探究小学语文习作教学的创新途径

来源 :教学考试 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jerrykfczz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革在如火如荼地进行着,但是,还有部分教师在小学语文习作教学的过程中不注重教学方法的有效性,导致小学生的整体习作水平较低.习作在小学语文考试中占有较大的分值和比重,并且有效的习作教学能够起到提升学生整体知识水平的作用,因此就需要对小学语文习作教学中存在的问题进行分析并且努力开辟创新途径进行根治.
其他文献
钢管混凝土是一种具有优良力学性能的新型材料,通过钢管混凝土支架的试验室及工业性试验方案极试验结果,证明了钢管混凝土支架是一种承载力高,造价合适,规格多样,可适合各种地质条
数学教学的过程是学生积极参与,不断产生问题、主动探索、自主发现的过程.教师必须转变教学观念、更新教学手段、充实教学内容、精心设计课程教学.通过创设有趣的数学情境,激
通过对钢管混凝土复合截面的弹模取值探讨及应力计算的简化假定,推导出实用应力计算公式.
会议
英语作为是一门语言课,它应该是有声有色的.学语言都是先从听听、说说开始,文字符号是讲话的记录.所以小学生学习英语阶段宜侧重听、说能力的培养.培养小学生的听说能力,应有
语文是学习其他科学知识的基础,上好语文课是每个教师应有的责任,本文结合作者自己参与语文工作的教学经历和经验,阐述了一些如何上好小学语文课的做法.
批评性语篇分析倡导对语篇,尤其是“公众语篇”进行批评性分析,以揭示隐藏在语言背后的意识形态意义。新闻作为一种大众传媒语篇,成为了批评性话语分析的兴趣所在,本文从英国
本文利用问卷调查,对淮东第三小学数学教师实践性知识的现状进行调查,提出小学游戏教学中教师实践性知识存在的问题,提出解决的方法,以提升教师素养.
生命是人的载体,也是人的根本,而教育是针对人的教育,通过教育,人可以实现自身价值.语文教育属于人文教育,生命教育与语文教育的融合,可以将语文教育中的人文性、什么性与实