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现代社会发展当中,科技技术水平持续提升,传感器技术作为现代新型技术应用广泛度较大。《传感器原理及应用》是传感器技术教学的主要课程,在课程教学当中,学生需要掌握该课程理论内容,并将理论知识转化成实践应用技术能力。利用翻转课堂教学模式能够促进学生课程学习积极性与自主性提升,从而全面提升学生课程学习与掌握的效果。本文对基于翻转课程的《传感器原理及应用》课程教学模式进行研究。