【摘 要】
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<正>马克思曾经说过:"对于非音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。"由此不难看出,如果学生不具备必要的音乐鉴赏能力,音乐的美感就不能被学生所接收,音乐的内涵学生就更无从理
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<正>马克思曾经说过:"对于非音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。"由此不难看出,如果学生不具备必要的音乐鉴赏能力,音乐的美感就不能被学生所接收,音乐的内涵学生就更无从理解,音乐教学就不能取得预想的效果。因此,上好音乐欣赏课,提高学生的音乐鉴赏能力,是音乐教学的重要任务。一、音乐鉴赏课面临的困境现在学生大部分都喜欢流行音乐,要想让学生走进并喜欢上古典音乐,同时还具备一定的音乐鉴赏能力,实在是一大
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