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实验室在人才培养过程中具有举足轻重的作用,新建院系实验室在创立之初无论硬件还是软件都不是很完善,本科教学评估工作对其发展和建设无疑是一个机遇。文章通过教学评估前后实验室平台建设、设备使用情况、创新实验开展、师资队伍完善、评估后运行情况等方面的对比,论述了本科教学评估对实验室建设和管理的促进作用。