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摘要：随着素质教育的全面推进，中学生的心理健康问题日渐突出。主要表现为：学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等。本文通过研究家长素质和教育方式对学生心理健康影响，探讨家长在新的教育形势下应如何改进自身素质和教育方式，促进学生素质的全面发展。
关键词：家长素质 教育方式 心理健康
几天前我们学校的办公室来了一位家长，一进门就开始抱怨自己的孩子，每遇到学习成绩不理想，就显得非常悲观、厌学，而且沉默寡言，整天把自己关在房间里，不想与父母沟通，埋怨父母管得太多等等。我知道这是一个经济不错的家庭，平时父母都在忙于生意，很少和孩子沟通。孩子这次模拟考试总成绩不错，但英语没考好，父母两人只是埋怨英语成绩不好，对孩子的进步熟视无睹。我听到这位家长的叙述后，深有感慨，一个十几岁的初中学生，自己有了烦恼无人诉说，父母只是关注自己的问题，对自己的进步却不闻不问，物质上虽然富足，但精神世界却极度空虚和无助，这样他们还能健康的成长吗？
由此可见，家长的自身基本素质如何，对子女的成人成才起着重要的影响作用，这往往关系到孩子的一生。那么作为家长，我们应该具备怎样的素质并以什么样的教育方式去影响孩子呢？
一、家长应具备的素质
（一）家长要具备有较高的文化素质
中学生正处在成长发育时期，对周围的事物和现象都感到新鲜，他们对未知事物充满强烈的求知欲，孕育着聪明和智慧。如果我们家长能在孩子提问后给予正确的解答，并因势利导加以启发，对促进孩子智力发展作用非常大。
（二）家长要有良好的心理素质
1、家长应具备耐心、细致的心理品质。在日常生活中常看到家长在教育孩子时，缺乏耐心和细致，他们常因孩子领会不到大人的意图而斥责、打骂，什么“蠢猪”、“笨蛋”之声不绝于耳，孩子的自卑心理、逆反心理由此产生。
2、家长还应具备坚强的性格，遇到困难敢于面对，善于动脑筋去解决，不达目的不罢休，这对孩子形成坚强个性，勇于战胜挫折的心理是十分必要的。
３、应当有敏锐的观察力和正确的分析能力。一个好家长还应具有较强的观察能力，善于在日常生活中观察子女的一言一行，善于捕捉各种信息，作出正确的判断，以便做到有的放矢，因材施教。
二、家长的教育方式对孩子心理健康的影响
综上所述，家长的自身素质对孩子成人、成才必将产生深刻的影响，成为制约家庭教育成败的重要因素之一。那么家长在具备以上素质的同时，又应该以什么样的教育方式来教育孩子呢？在现实生活中，家长们大都是根据自己的直觉和凭借某种传统的经验来对子女进行教育，而这种直觉和传统的经验往往和科学的教育方式要求不一致甚至背道而驰。
（一）目前存在的不同的教育方式对孩子心理健康的影响
根据调查研究，当前家长对学生的教育方式主要有下四种：
1、溺爱型。采取这类教育方式的家长往往只是满足孩子物质上的要求，而忽略了或较少在精神生活方面去关心子女，不去严格地管理和教育。这种教育方式所产生的消极影响在我国实行独生子女政策以来日趋严重，已成为社会各界所关注的社会问题。
2、专制型。采取这类教育方式的家长由于受封建家长制作风影响，在教育子女时往往采取命令的口气，采取打、骂、吓唬等简单粗暴的手段，只知道严格管教，而不懂运用科学的教育方法。
3、放任自流型。采取这种教育方式的家长往往对子女的行为，特别是子女的缺点错误不闻不问，任其自流，而不做正确的引导。即使偶尔问了，也只是敷衍几句，并不把教育子女当成一件大事来对待。
4、民主型。这是一种比较好的教育方式。采取这种教育方式的家子女疼爱而不溺爱，要求严格但不自以为是，他们能够根据孩子成长过程中不同时期的生理、心理特点有规律教育孩子，注意启发诱导，言传身教。在这种比较民主的气氛中生活的孩子，也会形成一种民主的作风、良好的品性，养成良好的习惯。
以上四种教育方式的划分，并不是绝对的。在现实生活中，许多家长教育子女的方式是随意的，并没有一个固定的模式，只是在在多数情况下以采取哪一种方式为主而已。
（二）笔者结合自身的工作实际，谈一谈如何不断改进家长的教育方式
1、培养孩子养成良好的习惯和性格
家长爱孩子，重视孩子，满足合理的要求，但不能溺爱，要让孩子自己明白，哪些是不受鼓励的；严格要求孩子，但应给孩子适度的活动空间；初中学生的行为习惯、思维方式、以及兴趣爱好等都是逐渐定型的重要阶段，一个良好的学习习惯，一个良好的生活习惯，一个良好的思维习惯，一个良好的经济观念，以及好的性格，都将要影响孩子的终生，都将决定你的孩子的成就！现在许多家长，却过于实用主义，眼睛只盯着高中大学，却没有明白，重点高中重点大学的实现，很大程度取决于初中养成的习惯与逐渐形成的性格。
2、培养孩子的学习兴趣
一个孩子的学习，与孩子的学习兴趣有极大的关系，与孩子的求知欲有极大的关系，而这些，都离不开孩子好奇心的培养！
作为一个教师，我觉得我的第一要务是帮助孩子树立平等博爱的观念；第二是培养孩子的学习与生活习惯，方式方法；第三才是传道授业解惑。而这一切，也都同样需要家长认识和具备。
关键词：家长素质 教育方式 心理健康
几天前我们学校的办公室来了一位家长，一进门就开始抱怨自己的孩子，每遇到学习成绩不理想，就显得非常悲观、厌学，而且沉默寡言，整天把自己关在房间里，不想与父母沟通，埋怨父母管得太多等等。我知道这是一个经济不错的家庭，平时父母都在忙于生意，很少和孩子沟通。孩子这次模拟考试总成绩不错，但英语没考好，父母两人只是埋怨英语成绩不好，对孩子的进步熟视无睹。我听到这位家长的叙述后，深有感慨，一个十几岁的初中学生，自己有了烦恼无人诉说，父母只是关注自己的问题，对自己的进步却不闻不问，物质上虽然富足，但精神世界却极度空虚和无助，这样他们还能健康的成长吗？
由此可见，家长的自身基本素质如何，对子女的成人成才起着重要的影响作用，这往往关系到孩子的一生。那么作为家长，我们应该具备怎样的素质并以什么样的教育方式去影响孩子呢？
一、家长应具备的素质
（一）家长要具备有较高的文化素质
中学生正处在成长发育时期，对周围的事物和现象都感到新鲜，他们对未知事物充满强烈的求知欲，孕育着聪明和智慧。如果我们家长能在孩子提问后给予正确的解答，并因势利导加以启发，对促进孩子智力发展作用非常大。
（二）家长要有良好的心理素质
1、家长应具备耐心、细致的心理品质。在日常生活中常看到家长在教育孩子时，缺乏耐心和细致，他们常因孩子领会不到大人的意图而斥责、打骂，什么“蠢猪”、“笨蛋”之声不绝于耳，孩子的自卑心理、逆反心理由此产生。
2、家长还应具备坚强的性格，遇到困难敢于面对，善于动脑筋去解决，不达目的不罢休，这对孩子形成坚强个性，勇于战胜挫折的心理是十分必要的。
３、应当有敏锐的观察力和正确的分析能力。一个好家长还应具有较强的观察能力，善于在日常生活中观察子女的一言一行，善于捕捉各种信息，作出正确的判断，以便做到有的放矢，因材施教。
二、家长的教育方式对孩子心理健康的影响
综上所述，家长的自身素质对孩子成人、成才必将产生深刻的影响，成为制约家庭教育成败的重要因素之一。那么家长在具备以上素质的同时，又应该以什么样的教育方式来教育孩子呢？在现实生活中，家长们大都是根据自己的直觉和凭借某种传统的经验来对子女进行教育，而这种直觉和传统的经验往往和科学的教育方式要求不一致甚至背道而驰。
（一）目前存在的不同的教育方式对孩子心理健康的影响
根据调查研究，当前家长对学生的教育方式主要有下四种：
1、溺爱型。采取这类教育方式的家长往往只是满足孩子物质上的要求，而忽略了或较少在精神生活方面去关心子女，不去严格地管理和教育。这种教育方式所产生的消极影响在我国实行独生子女政策以来日趋严重，已成为社会各界所关注的社会问题。
2、专制型。采取这类教育方式的家长由于受封建家长制作风影响，在教育子女时往往采取命令的口气，采取打、骂、吓唬等简单粗暴的手段，只知道严格管教，而不懂运用科学的教育方法。
3、放任自流型。采取这种教育方式的家长往往对子女的行为，特别是子女的缺点错误不闻不问，任其自流，而不做正确的引导。即使偶尔问了，也只是敷衍几句，并不把教育子女当成一件大事来对待。
4、民主型。这是一种比较好的教育方式。采取这种教育方式的家子女疼爱而不溺爱，要求严格但不自以为是，他们能够根据孩子成长过程中不同时期的生理、心理特点有规律教育孩子，注意启发诱导，言传身教。在这种比较民主的气氛中生活的孩子，也会形成一种民主的作风、良好的品性，养成良好的习惯。
以上四种教育方式的划分，并不是绝对的。在现实生活中，许多家长教育子女的方式是随意的，并没有一个固定的模式，只是在在多数情况下以采取哪一种方式为主而已。
（二）笔者结合自身的工作实际，谈一谈如何不断改进家长的教育方式
1、培养孩子养成良好的习惯和性格
家长爱孩子，重视孩子，满足合理的要求，但不能溺爱，要让孩子自己明白，哪些是不受鼓励的；严格要求孩子，但应给孩子适度的活动空间；初中学生的行为习惯、思维方式、以及兴趣爱好等都是逐渐定型的重要阶段，一个良好的学习习惯，一个良好的生活习惯，一个良好的思维习惯，一个良好的经济观念，以及好的性格，都将要影响孩子的终生，都将决定你的孩子的成就！现在许多家长，却过于实用主义，眼睛只盯着高中大学，却没有明白，重点高中重点大学的实现，很大程度取决于初中养成的习惯与逐渐形成的性格。
2、培养孩子的学习兴趣
一个孩子的学习，与孩子的学习兴趣有极大的关系，与孩子的求知欲有极大的关系，而这些，都离不开孩子好奇心的培养！
作为一个教师，我觉得我的第一要务是帮助孩子树立平等博爱的观念；第二是培养孩子的学习与生活习惯，方式方法；第三才是传道授业解惑。而这一切，也都同样需要家长认识和具备。