幼儿园户外混龄角色游戏实施策略

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《3-6岁儿童学习和发展指南》指出:幼儿园组织活动时,可以打破班级与班级之间的界限,让幼儿有更多的机会参与到不同群体的活动中去。户外混龄游戏作为一种创新的教学模式,打破了儿童之间的年龄限制,通过利用户外这个更广阔的活动空间组织幼儿开展游戏活动,增进了不同年龄阶段儿童的交流,有助于幼儿社会性的发展,是促进幼儿全面发展的革新模式。本文在探索户外混龄游戏价值的基础上,从游戏条件的创设、教师的指导等角度提出相应的建议,希望对幼儿园开展户外混龄游戏具有一定的指导借鉴意义。
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中国的学前教育事业在时代发展步伐不停歇的背景之下,蓬勃发展。混龄幼儿自主游戏是学前教育的一部分,户外游戏材料的科学、合理投放有利于混龄幼儿在自主游戏中培养自主力、实践力和协助力。笔者以户外游戏材料对幼儿混龄自主游戏的影响为中心,分析阐述了其发展过程中存在的问题,并提出相关策略,以期促进混龄幼儿自主游戏的良好发展。
研究背景高尿酸血症(hyperuricemia,HUA)是一种体内嘌呤代谢紊乱所致的血尿酸水平异常增高的代谢性疾病。流行病学调查研究表明,HUA发病率呈逐年升高和低龄化趋势。血尿酸水平的升高与肾脏疾病、高血压、心血管疾病及血脂代谢紊乱等呈正相关,及早采取干预措施控制尿酸水平能有效阻止HUA的发生和由此产生的多系统多组织损害。近年来随着对人体肠道微生物研究的深入,肠道菌群的异常代谢已被证实在HUA及
筛选HPLC色谱条件,用于冻干猪胆粉的HPLC指纹图谱测定及冻干猪胆粉中牛磺猪去氧胆酸含量的测定,并与5批非冻干技术制备的市售猪胆粉进行对比。应用Shim-pack GIST-C18色谱柱(4.6 mm×250 mm, 5μm),以乙腈(A)-0.03 mol·L-1磷酸二氢钠溶液(磷酸调节pH=4.3)为流动相,梯度洗脱(0.01~20.00 min, 29%~40%A;20.01~30.00
混龄游戏是不同年龄段的幼儿选择在一起发生的各种活动方式。户外混龄游戏中大年龄段的幼儿能够体会到自己的能力所在,有利于大孩子提升自信心,从而进一步提升自我意识。除此之外幼儿良好的社会性品质也会得到充分发展。对于小年龄段的幼儿而言,逐渐摆脱自我意识,提高思考与学习的能力。游戏水平与动作技能发展能够得到质的飞跃。因此,教师应该充分利用各种条件组织幼儿开展户外混龄游戏,并且提供适宜的帮助与指导。户外混龄游
<正>设计思路:晨间活动时,几名幼儿兴高采烈地讲述着周末去做客的经历。看着幼儿手舞足蹈的样子,教师捕捉到了中班幼儿对做客和与人交往的浓厚兴趣。幼儿的社会性发展是在与周围环境的互动中逐步实现的,社会认知和行为是在具体的情境体验中内化形成的。基于此,教师设计了本次活动。该活动共分为三个环节:第一环节通过创设被邀请做客的情境,激发幼儿的活动兴趣,帮助幼儿总结已有的做客经验;第二环节通过小组讨论、游戏活动
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目的:本研究旨在探讨胆汁酸(bile acid,BA)在镉(cadmium,Cd)诱导的肝损伤中的作用,并确定可靠、敏感的生化指标来诊断Cd致肝损伤,以期为进一步研究Cd暴露的肝损伤机制提供线索,为今后Cd致肝损伤的防治及基础研究提供有效参考。方法:1、本研究将48只SD雄性大鼠随机分6组,分别给予生理盐水或2.5、5、10、20、40 mg/kg/d氯化镉(cadmium chloride,Cd
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目的:本实验通过分析维生素D与益生菌联合使用对高脂膳食小鼠脂代谢影响的相关指标,为探讨合理使用营养素防治血脂异常引起的慢性疾病提供理论依据。方法:选取SPF级雄性C57BL/6J小鼠99只,适应性饲养一周后随机选取16只小鼠为正常对照组,其余83只为高脂饲喂组,正常对照组给予维持饲料,高脂饲喂组给予含60%脂肪的高脂饲料。将高脂饲喂组小鼠随机分为5组:高脂对照组(高脂饲料+PBS+花生油)、益生菌
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