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在小学语文教学过程中,作文占着非常的比例.据新课标改革的要求,小学教师在作文教学下,不但要对学生的语言进行培养,还要对他们的组织能力进行提高,让他们清楚的把自己的想法表达出来.本文从小学语文分类指导教学创新方面出发,其重要性和存在的问题以及改进的措施进行分析,为以后教师在教学中提供了参考价值.
小学语文作文分类指导教学的创新研究
【摘 要】
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在小学语文教学过程中,作文占着非常的比例.据新课标改革的要求,小学教师在作文教学下,不但要对学生的语言进行培养,还要对他们的组织能力进行提高,让他们清楚的把自己的想法
【机 构】
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吉林省长春市九台区营城第一中心学校 吉林长春 130000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年22期
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