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古诗作为我国古代文明的一颗璀璨的明珠，在现代的社会生活中也有着非常重要的地位，古诗可以陶冶人的情操，在治学求知的过程中运用古诗能够为知识增添更多的魅力。在高中政治哲学的教学过程中，应用古诗来丰富政治哲学的教学内容，用“古诗”之美显“哲学”之魅，正是凸显了古诗在哲学之中的重要作用，也为高中政治哲学教学的教学趣味性增加了更多的可能性。本文基于古诗词在高中政治哲学教学中的运用方法进行一定的分析，旨在为古诗融入高中政治哲学教学，提升政治哲学教学质量给出建议。