论文部分内容阅读
过程写作法——互评阶段是一节课的重点，但教师在操作互评过程中存在许多方面的不足，影响了教学效果，笔者结合教学实践，提出了改进措施，以便更大地锻炼学生的自主学习能力，探究知识的能力。
初中英语过程写作法——互评阶段的实践与思考
【摘 要】
：
过程写作法——互评阶段是一节课的重点，但教师在操作互评过程中存在许多方面的不足，影响了教学效果，笔者结合教学实践，提出了改进措施，以便更大地锻炼学生的自主学习能力，探究知识
【机 构】
：
江苏省溧阳市第六中学
【出 处】
：
文理导航(上旬)
【发表日期】
：
2012年22期
其他文献
一个国家的行政权的实施效率，不仅依赖于行政执法的强制力，而且依赖于该国的新闻舆论监督制度。良好的新闻舆论监督会有助于行政权的实施；劣质的新闻舆论监督会有害于行政权的实
主动性教学模式主要是指教师从学生的角度设计教学内容．组织课堂活动，指导、启发并调动学生进行自主学习。本文结合开放教育英语专业二外《基础日语》面授辅导课教学实践，介绍通
办公室工作人员应具备政治理论、知识、道德、能力及个性五个方面的素养:政治理论素养是方向,道德素养是灵魂,知识素养是基础,能力素养是关键,个性素养是保证.这五项素养相辅
实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。这里揭示了素质教育的基本内涵和培养目标。那么作为小学思想品德教育者，我们要如何实施素质教育，怎样把握小学思想品德教育中的素质教育核心，如何用素质教育思想理论指导小学思想品德课课堂教学改革，使每个学生都能受到有
在建立熔体在流道系统及型腔内流动的数学模型的基础上，采用混合有限元／有限差分求解，并用实例说明充填流动分析的应用。
篮球学习兴趣的激发一直是我们中学体育教师密切关注的问题之一。基于部分中学生对篮球学习兴趣低下的情况,本文主要从基于学生差异的角度,针对如何激发中学生的篮球学习兴趣
本文主要研究了各类硬质合金转锉螺旋线切削刃数控加工的方法，为了使简易数控机床能加工出复杂的空间曲线，利用个人计算机构成了一个两级控制系统，采用本文所述的数学模型，在系统
新课程实施以来，初中英语教学发生的变化也很深刻。以生为本，激发学生学习情感，把学习过程真正交还给学生……然而许多新问题也在不断出现，如把“对话”当做问答，把“自主”变成“自流”，探究学习有名无实等，这些都值得我们深思的。如何更好地实施有效教学，笔者做了如下探索： 一、充分挖掘、活化教材资源 初中牛津英语教材提供的材料非常丰富，注重对学生语言、实践和能力的培养在诸多方面都得以体现。在使用过程中，
2006年2月,财政部颁发的新《企业会计准则》,广泛地引入了公允价值计量属性,体现了我国会计准则与国际会计惯例的趋同。作为一种新的会计,公允价值会计为知识经济时代大量涌