【摘 要】
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学生阅读英语文章时经常会遇到一些生词,这类生词的词义可以通过上下文推断出来,这种不使用字典而通过阅.读上下文猜测词义的能力是学生应该具备的.在英语教学中，教师要想提高
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学生阅读英语文章时经常会遇到一些生词,这类生词的词义可以通过上下文推断出来,这种不使用字典而通过阅.读上下文猜测词义的能力是学生应该具备的.在英语教学中，教师要想提高学生阅读理解的水平，就要注重培养学生猜测词义的能力，不断优化猜测词义的技巧，引导学生掌握几种猜测词义的常用方法，如巧用构词法、运用连词法、运用概念法、解释法、指代法、信息加工法、语境法等，帮助学生获得文章中的某些特定信息或准确地寻求所需要的细节内容，进而快速地作出判断和推理，达到深入理解文章的内容和主旨的目的。
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