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利用通用技术实践室资源开发教具的策略
利用通用技术实践室资源开发教具的策略
来源 :教育研究与评论:技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angelfang555
【摘 要】
:
通用技术实践室资源是通用技术课程的重要教学资源。教师可以直接利用实践室资源,采用拿来主义、变废为宝、简单加工、组合使用等多种手段开发通用技术教具,也可以间接利用通用
【作 者】
:
潘勇
【机 构】
:
浙江省上虞市小越中学
【出 处】
:
教育研究与评论:技术教育
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
实践室资源
开发
教具
【基金项目】
:
本文系浙江省绍兴市教改项目“通用技术实践室资源利用有效性的探索和实践”的研究成果之一.
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通用技术实践室资源是通用技术课程的重要教学资源。教师可以直接利用实践室资源,采用拿来主义、变废为宝、简单加工、组合使用等多种手段开发通用技术教具,也可以间接利用通用技术实践室资源,师生共同设计制作教具,还可以综合利用实践室资源,对学生作品进行二次开发。
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