教学中的“负面表扬”

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表扬是认同别人的一种重要方式,学生在成长过程中受到表扬就会心情振奋、信心倍增,无论做什么事情都会感觉得心应手,往往容易取得成绩。有人打过这样的比喻:孩子的心田是一块肥沃的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。学生良好习惯的养成需要教师的不断探索、不断努力,通过多种途径采取各种方式,持之以恒,一步一个脚印地去抓,这样才能使学生从小懂得“没有规矩,不成方圆”的道理,从而自觉养成遵守规范的好习惯。“表扬”作为一种艺术,在教育过程中
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