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为了适应新时代的呼唤，培养德、智、体、美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养学生能够适应终身发展和社会发展n需要的必备品格和关键能力，增强学生的竞争意识，我校构建了具有校本特点的心理健康教育体系，并落实在学校教育的全过程。为了更好n地在养善教育中渗透心理健康教育，我校全体教师按照学校建构的心理健康教育课程体系，开展了相关策略的研究。