小学数学教学反思

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布莱希特曾说过:思考是人类最大的乐趣。几十年的工作使我也在教学中累积了一些经验,并做了如下反思:一、师生在课堂上不仅要有知识方面的信息传递,更应有情感方面的互动。一年级的新生由幼儿园进入小学,他们面对的是一个全新的环境、全新的学习模式。他们既好奇又困惑,既憧憬又害怕。根据一年级新生的心理特点,我耐心的指导他们,真诚的鼓励他们,激发他们的学习热情,鼓励他们说出自己对事物的认识,从而达到教学的目的。二、兴趣是人们积极认识某种事物或关心某种活动的心理 Brecht once said that thinking is the greatest pleasure of mankind. Decades of work have also led me to accumulate some experience in teaching as well as reflecting on the following: First, teachers and students should not only have knowledge transfer in the classroom, but also emotional interaction. The first-grade freshmen go to primary school from kindergarten, and they are faced with a brand new environment and new learning model. They are both curious and confused, both looking forward and afraid. According to the psychological characteristics of first-year freshmen, I patiently guide them, encourage them in good faith, inspire their enthusiasm for learning, encourage them to say their own understanding of things, so as to achieve the purpose of teaching. Second, interest is that people actively recognize something or care about the psychology of an activity
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