教学信息化背景下"慕课"在高校体育教学专业应用的可行性分析

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2015年4月13日教育部发布的教高[2015]3号文件中,明确"慕课"这种大规模在线开放课程对今后高等教学模式改革发展的促进作用."慕课"这一新型授课方式正在以线性速度直线上升,广泛应用在国内一些高等院校的多门学科教学中.但这种新型授课方式能否被新时代背景下的大学生所接受、能否达到老师预期设计的教学目标及教学效果、相比传统教学模式能否对提高学生学习质量有较大作用,是我们需要深刻思考的问题.本文对"慕课"在高校体育教学专业的应用进行初步可行性分析
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