【摘 要】
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因为新课程改革的发展,学习能力管理对于学生未来发展以及实际学习存在一定价值,不过目前很多教师仍旧只关心学生成绩,在教学过程中对于学生综合能力和素养的培养不够重视。
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因为新课程改革的发展,学习能力管理对于学生未来发展以及实际学习存在一定价值,不过目前很多教师仍旧只关心学生成绩,在教学过程中对于学生综合能力和素养的培养不够重视。我国现代已经进入新时期,需要将立德树人思想作为教学改革基础,注重培养学生能力,所以在小学数学教学过程中教师要高度重视教学改革工作,在提升学生综合素养的同时,有效提升学会学生自身学习力。
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