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课堂总结过程对学生来说,是激发学生思维能力,对所学新知识一次很重要的记忆过程;对教师来说,是检验自己课堂教学"得"与"失"的过程。通过课堂总结达到提高教学效果目的是十分必要的。
课堂教学总结的方法
【摘 要】
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课堂总结过程对学生来说,是激发学生思维能力,对所学新知识一次很重要的记忆过程;对教师来说,是检验自己课堂教学"得"与"失"的过程。通过课堂总结达到提高教学效果目的是十分
【机 构】
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浙江舟山技师学院(筹);
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2014年34期
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