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新课程改革后，按照新课程设置标准，高中数学新增加了很多内容，高一全年要完成数学必修1-4模块的学习任务。面临的现实问题是数学课本的内容和知识点太多，上课进度快，内容难，学得很吃力，遗忘率高，考试成绩不理想。
做好初高中数学教学衔接工作之我见
【摘 要】
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新课程改革后，按照新课程设置标准，高中数学新增加了很多内容，高一全年要完成数学必修1-4模块的学习任务。面临的现实问题是数学课本的内容和知识点太多，上课进度快，内容难，学得很
【机 构】
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甘肃省金昌市第一中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2016年12期
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