研究性学习在高中英语教学中的实施

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新课改要求高中英语教师必须立足于课堂教学的实际情况,分析组织开展高效课堂的教学的重要意义,将教学效率提高作为高效课堂建设的主要目标.研究性学习的方式,这种方式主要是让学生自己通过实践和对问题进行研究的方式进行学习,让学生在实践中与知识的接触更多,从而使学生更加熟练的对知识进行掌握和运用,本文对研究性学习在高中英语教学中的实施策略进行探讨.
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