“近体原则”在英语课文话题设计中的运用

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在当前教育改革持续深化的背景下,教育界越来越重视英语教学.初中英语教师为了响应新课标提出的教学理念对教学方法进行的改革与创新,但是在这个过程中,又出现了一系列问题,进而导致英语教学效率并没有达到理想的水平.基于此,本文主要针对“近体原则”在英语课文话题设计中的运用进行深入探讨.
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