【导语】
　　 每个人都有口头禅，就像每个人都有习惯性动作一样。一个人的口头禅，可以彰显他的性格，可以映出他的内心世界。下面就请你来亮亮自己的口头禅吧！看看你要通过口头禅向大家展示一个怎样的自己。
　　【五年级篇】
　　我的口头禅
　　鹤壁市山城区耿寺小学  崔小齐
　　 大家都有自己的口头禅，我也不例外。我的口头禅就是“放心，我能行”。
　　 记得小学二年级的时候，数学老师让我把全班的数学作业送到她的办公室。我抱着这一摞本子屁颠屁颠地奔出了教室，可才下了两级楼梯，我怀里的本子就不安分起来，特别是最上面的几个本子，竟然左右乱晃起来。我想用手去按一下，可双手都被占着，根本腾不出来，这可怎么办？正在我左右为难的时候，一个高年级的大哥哥出手帮我按住了乱晃的本子，并微笑着说：“我帮你吧。”我也不知道哪儿来的勇气，冲他摇头道：“放心，我能行！”说完，我抱着本子继续向数学老师的办公室走去，留下一个坚定的背影。
　　 回家后，我把这件事得意地告诉了妈妈。妈妈听完后，像发现了新大陆似的，高兴地说：“‘放心，我能行！’齐齐，你这句话说得太好了！妈妈真希望你能把这句话常挂在嘴边。”
　　 挂嘴边就挂嘴边，这有何难？不就是一句话吗？那时的我还没意识到这句话中蕴含的能量，就毫不犹豫地答应了妈妈。
　　 三年级的时候，语文老师从我们班选出三名学生参加区里的书信大赛，其中有我。当语文老师宣布这个决定时，我却一点儿也高兴不起来。我都没有把握，您就这样信任我啊？万一我辜负了您的信任怎么办？就在这时，我耳边回响起妈妈让我常挂在嘴边的那句话——“放心，我能行！”就像是有什么神奇功能一样，我心里的不快荡然无存了。接下来，我以积极的心态备战大赛，最终获得了区二等奖。
　　 去年寒假的时候，我让爸爸给我报一个北大冬令营班。“没有一个熟悉的同伴，你能行吗？”爸爸担心地问。我调皮地朝爸爸吐吐舌头，说：“别忘了我的口头禅哟！”一句话，开启了我美好的北大之旅，而我新的梦想也在这次难忘之旅中诞生。
　　 一句“放心，我能行”，给我带来了自信。自信是一种力量，一股勇气。在这句口头禅的激励下，我快乐地开拓着美好的人生道路，尽情地描绘着未来的七彩世界。
　　【六年级篇】
　　我的口头禅
　　鹤壁市山城区耿寺小学  李用鑫
　　 看了题目后，你一定会问：“你的口头禅是什么？”我先不告诉你，请你先听我讲三个故事。
　　街舞表演
　　 为了丰富我们的课间生活，学校请来了街舞教练给我们展示了一段街舞，并当场教了我们几个简单的街舞动作。不知怎么了，我竟一下子迷上这充满激情、变化无穷的街舞了，学起来格外认真。突然，帅气十足的街舞教练走过来问：“小同学，你好像很喜欢街舞，我可以免费培训你一周，然后带你参加一个演出活动，你愿意吗？”我听后，心里激动万分，立刻答非所问地说：“保证完成任务！”在征得父母的同意后，我開始了为期一周的培训。在一周后的演出活动中，我们表演的街舞赢得了台下热烈的掌声。
　　书法比赛
　　 学校要进行书法比赛了。书法老师在班里圈定了包括我在内的5名同学参加比赛。赛前，书法老师郑重其事地对我们说：“你们最近要坚持每天临帖10张。”“保证完成任务！”我底气十足地说。其他4名同学受了我的感染，也异口同声地说：“保证完成任务！”有了保证，还要付出行动。在随后几天的备战中，我把每天10张的练习量增加到20张，并保质保量地完成。当手握二等奖的奖状时，我欣慰地笑了。我知道这奖状里，有我“保证完成任务”这句话的一半功劳。
　　“六一”汇演
　　 老师觉得我的形象不错，就钦定我为大合唱的领唱，让我带领班级参加学校的“六一”汇演。在老师选定我的那一刻，我向老师深深地点了点头，说出了一句响亮的话：“保证完成任务！”有了“保证完成任务”的决心，我们的合唱节目最终荣获了汇演的一等奖。
　　 没错！“保证完成任务”就是我的口头禅。在它的积极引领下，我一次次为自己的人生涂上了亮丽的色彩。我相信，有它的陪伴，我的未来会更加绚烂多彩。
　　【比较评点】
　　 崔小齐同学采用“总—分—总”的结构行文：开头亮出自己的口头禅;然后按照时间顺序，讲述了三个关于自己口头禅的故事;最后总结口头禅给自己带来的积极影响。文章结构完整，层次清晰。
　　 李用鑫同学以设疑的方式起笔，充分吸引了读者的阅读兴趣。而随着三个小故事的展开，答案也呼之欲出。结尾处揭开了口头禅的“真面目”，并总结其作用，构思巧妙。