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很多老师感言,分数应用题既是学生学习的难点,也是教学的难点。学生难以理解几分之几所表示的意义,感觉很陌生,自然错误率就高。于是,老师们比较乐意从列等量关系式入手,觉得
一流学科建设的本质是构建组织间的协作系统。当人们关注学科在各类排行榜上的名次变化时,对学科建设要达到的实际效果并不知晓。在既有制度的约束下,"一流学科"建设出现了组
制度供给的不足与排他,阻碍教师通过教师申诉保障自身权益。教师申诉的功能定位和教师法律身份多元化趋势,使得教师申诉完善面临双重困境。行政复议、行政诉讼、劳动人事争议
小学生对各种事物都保持好奇心，性格活泼好动。因此，负责小学体育教育活动的教师应使用多种教学方法来指导学生，提高他们的注意力和集中度。情境教学法是一个基于事实的话题教学
儿童是什么?儿童是人,但不是“小大人(微型成人)”;儿童是童心主义学说中的“大人”,是赫拉克利特主义哲学中的“王者”;儿童是探索者、哲学家和思想家;儿童是艺术家;儿童是
建设世界一流大学是否有特定路径一直以来都是争论与研究的焦点。本研究以17所世界一流年轻大学为研究对象,对其建设路径从战略选择、学科分布两方面进行分析。研究表明,世界
在过去近5年,亚太肝病学会慢加急性肝衰竭(ACLF)研究联盟(AARC)数据库新增ACLF病例超过3300例,依据该数据库资料分析,AARC于2019年对《慢加急性肝衰竭共识》(以下简称"共识")