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在公安教育改革不断向纵深发展的今天，人们对公安教育培训的需求与重要性的认识日益加深。与此同时，公安教育改革的不断发展对师资素质的要求也日益提高，因为只有具备足够的敬业精神、业务能力及较强的创造性，才能满足公安教育日益发展的需要，才能真正提高教育培训的质量和效果，培养出适应公安工作特殊需要的专门人才。而对教官的科学、客观、公正的评价，势必有利于促进教官敬业精神、公安业务能力和创造力的提高，有利于公安教育培训质量的提高。