基于ipad技术下的翻转课堂实践

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随着信息技术的不断发展,一种全新的教学方式——“翻转课堂”引进国内,被众多教育者追捧。翻转课堂好不好?本文是在实践翻转课堂的基础上提出了,大部分学生很喜欢翻转课堂这样的形式,视频的学习相比纸质的导学单更为生动有趣;只要合理运用前测、后测,对出现问题的学生做到更多的关注还是能有效地提高课堂的教学质量;但想真正通过翻转课堂来达到一对一个性化的辅导,还是有一定的难度。
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