“安全、简易、科学、有趣”——有效指导学生进行居家体育锻炼的策略

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学生居家体育锻炼是学校体育与健康课程的拓展和延伸,也是家校合作共育的载体。本文通过对学生居家体育锻炼现状及问题的分析,认为“安全、简易、科学、有趣”的策略能有效指导学生进行居家体育锻炼,从而促进学生身心健康发展。
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