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如何建构有效课堂教学,是我们每位教师需要面对的重大课题。文章从三个方面研究了常微分方程课堂教学的方法——引入数学史、适当穿插生活故事及案例研讨的趣味化教学,这不但能激发学生的学习欲望,还能在教学中进行思政教育,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
常微分方程课堂的趣味化教学法
【摘 要】
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如何建构有效课堂教学,是我们每位教师需要面对的重大课题。文章从三个方面研究了常微分方程课堂教学的方法——引入数学史、适当穿插生活故事及案例研讨的趣味化教学,这不但
【机 构】
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台州学院电子与信息工程学院
【出 处】
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台州学院学报
【发表日期】
：
2018年6期
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