【摘 要】
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在新课改背景下的高中班级管理中,班级管理的中心由班主任对学生的被动管理模式转向了班主任带领学生进行齐抓共管的模式。为了实现＂立德树人＂根本任务,进一步提升高中班主任管
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在新课改背景下的高中班级管理中,班级管理的中心由班主任对学生的被动管理模式转向了班主任带领学生进行齐抓共管的模式。为了实现＂立德树人＂根本任务,进一步提升高中班主任管理质量,进行了面向现代化的高中班主任管理创新。依托于实际工作中的高中班主任管理创新,试图探索出一条新课改背景下高中班主任管理高效之路,希望对高中班主任管理工作的发展起到一定的促进作用。
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