构建充满生命灵性的生态型课堂

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生态型课堂指的是根据生态学理论,充分利用课堂生态环境而建立的一种多样化的,能促进课堂生命体(教师和学生)获得最佳平衡发展,强调学习的自主探究和多元互动、协作学习,实现知识、技能的动态生成,并具有开放性、整体性、共生性、和谐性、多样性、协变性等特点的课堂教学范式。本文阐述了生态型课堂构建的几点要素,为构建充满生命灵性的生态型课堂提出建议。
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