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新时期,随着社会的高速发展,教学改革的不断深入,越来越多的人们开始重视初中阶段的数学学习。现如今我们沿用的就是以学生自主学习为基础,教师辅助教学的教学模式,这种模式对于学生提出很高的要求,学会合作。作为教师,我们要不断地提升自己的能力,帮助学生培养合作的能力。
探究新时期合作之于初中数学教学的开展
【摘 要】
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新时期,随着社会的高速发展,教学改革的不断深入,越来越多的人们开始重视初中阶段的数学学习。现如今我们沿用的就是以学生自主学习为基础,教师辅助教学的教学模式,这种模式
【机 构】
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江苏省涟水县岔庙职业中学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2015年05期
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