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<正> 课堂教学是教学工作的基本形式,它能充分发挥教师的主导作用,赢得教学的高速度和传授知识的高密度,有助于学生在较短时间内获得较多的系统的文化科学知识,有利于保证有计划、有组织和有秩序地开展教学。它能比较集中地体现出教学过程的间接性、主导性和教育性的本质特点,较全面地实现教学任务。
论课堂教学的改革
【摘 要】
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<正> 课堂教学是教学工作的基本形式,它能充分发挥教师的主导作用,赢得教学的高速度和传授知识的高密度,有助于学生在较短时间内获得较多的系统的文化科学知识,有利于保证有
【出 处】
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荆州师专学报
【发表日期】
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1987年4期
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