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历史学科具有其独特性,拥有极其丰富、可利用的信息资源.对历史课程资源的开发与利用是历史教学顺利进行的前提,而乡土影像资源也是课程资源的一部分.因此,教师在初中历史教学中可以“因地制宜”地开发与利用乡土影像资源.本文以乡土影像资源在初中历史教学中的开发与利用为核心,分析目前初中历史教学在乡土影像资源的开发与利用中存在的问题,提出相关策略,以期促进初中历史教学的发展.