民办高职院校思政教育实效性提升路径研究——以山东外国语职业学院“五化教学法”教学实践为例

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“五化教学法”是由山东外国语职业学院公共教学部于2012年开发并于2013年对新生实施的思政课教学模式。以课程教学为主体的教学法改革入手,进而渗透至学院思政教育的每一个环节。通过近四年的教学实践,山东外国语职业学院的思政“五化教学法”不断创新发展取得了丰硕的教学成果。本文在总结“五化教学法”教学实践经验的基础上,提出民办高职院校思政教育实效性提升的路径。 “Five Methods of Teaching ” is by the Shandong Foreign Language College Public Education Department in 2012 to develop and in 2013 the implementation of the ideological and political course teaching mode. The reform of pedagogy based on the teaching of the course starts with the reform of pedagogy, and then permeates every aspect of ideological and political education in the college. Through nearly four years of teaching practice, Shandong Foreign Language Vocational College has made fruitful teaching achievements through continuous innovation and development of thinking and administration and five teaching methods. On the basis of summarizing the teaching practice of “Five Methods of Teaching”, this paper puts forward the path of improving the effectiveness of ideological and political education in private higher vocational colleges.
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