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【摘 要】本文依据新课标理念,强调语文课堂应重视朗读教学,提出以读代讲、借读解疑、重读悟情的看法,强调把时间充分让给学生去读,通过读使学生更好地理解课文,把握课文的主题,体会作者的思想感情。
【关键词】朗读教学
【关键词】朗读教学