目的决定手段——析王宏印译作《西北回响》

来源 :天津外国语大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minyii
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
德国功能学派学者汉斯.弗米尔发展创立了翻译目的论,认为任何翻译行为都有一定的目的,目的决定翻译的手段和最终效果。通过对王宏印教授译作《西北回响》的分析,指出翻译过程的每一环节,包括歌词的筛选、翻译基调的确定和翻译策略和方法的选择,都是为实现译者预定的目的而进行的。
其他文献
日前,由福建省计量院承担的省质监局科技计划项目《混凝土氯离子电通量和扩散系数测定仪校准方法研究》通过验收,该项目填补了该省相关校准规范的空白。该项目通过制定该省混
<正> 甲状腺机能亢进症(简称甲亢)是由于甲状腺素(T_4)及(或)三碘甲状腺原氨酸(T_3)过度分泌而引起代谢亢进的一种内分泌疾病,临床上甚为常见。甲状腺大部切除术仍然是目前治
PUA教程中的"自杀鼓励"行为具有严重社会危害性,对其进行法律规制迫在眉睫。但对其如何定性,理论界和司法实务学界尚无确切结果。自杀行为本身具有违法性,"自杀鼓励"可细化为
随着我国进入新的发展阶段,产业结构和经济结构调整不断加快,区域或行业重点产业对技术技能人才的需求日趋紧迫,这就要求职业教育进一步深化改革,优化专业结构,主动对接当地
光量子血液治疗是采取患者血液进行紫外线光量子辐射及高压氧合处理后回输的方法,用于治疗脑血管病、各种感染性疾病、一氧化碳中毒性脑病及其后遗症等。其机理是经处理的血
<正> 儿童营养是社会普遍关注的问题,儿童营养不足或营养过剩均对儿童的健康不利。如何合理、简便、准确、定量地测定和评价儿童营养状况,在营养学和儿童保健工作中都是一个
作者简介:崔志钰(1974- ),江苏省海门三厂职业高级中学教科室主任,中学高级教师,浙江大学教育硕士。主要研究方向:职业教育研究。  当前,中职校的课程改革正向纵深推进,但中职生的学习生态并没有随着课程改革的推进发生根本性的变化,评价体系的滞后和不合拍已严重制约了中职校的育人功能。建立中职生错位评价新机制是基于中职课堂生态优化的应然选择,也是基于教育评价的原点思考。  一、教育评价的原点解读  
<正> 中毒性表皮坏死松解症又称烫伤样综合征,其临床特征为严重而广泛的表皮坏死,可同时有皮肤或肺部感染、电解质平衡紊乱、败血症等,严重者可导致死亡。我院1991年6月收治1
高职院校的经济学基础的教学存在知识点繁多、实训经验有限等多个问题。SPOC教学模式通过线上线下相结合的方式,提供更多优质学习资源,为师生提供了灵活多样的交流互动和情景
“企业冠名、定向培养”是我校根据社会经济发展对人才的需求探索实施的一种较为成功的人才培养模式.是“产教一体、工学结合”的重要内容之一。江苏省溧阳中等专业学校作为省