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数学是一门基础课程,学好数学对于学生大脑的开发起着重要作用。数学知识相对抽象,在学习的过程中需要大量计算,大部 分学生抵触数学学科的学习,于小学生而言更是如此。基于此,教师在教学的过程中可以利用教育游戏,通过游戏改变数学学习枯燥、单 调的缺陷,从而使数学教学质量逐步提升。
小学数学教学中教育游戏的运用及价值思考
【摘 要】
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数学是一门基础课程,学好数学对于学生大脑的开发起着重要作用。数学知识相对抽象,在学习的过程中需要大量计算,大部 分学生抵触数学学科的学习,于小学生而言更是如此。基于
【机 构】
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万山区高楼坪侗族乡大坪民族小学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年5期
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