“90后”高职大学生性行为状况的调查研究--以广东省四所高职院校在校生为例

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通过对“90 后”高职大学生性行为的调查,了解大学生的性心理现状,为高校对“90 后”高职大学生进行性健康教育提供行之有效的科学方法和措施:应做到学校教育、家庭教育、社会教育、自身教育有机结合.
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