论文部分内容阅读
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#～7#块、8#、8
乳扇制品中乳杆菌分离鉴定及其发酵性能试验
【摘 要】
：
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【机 构】
：
云南农业大学动物科技学院,昆明 650201
【出 处】
：
城市道桥与防洪
【发表日期】
：
2000年2期
其他文献
问题设计越来越为初中物理教师所重视,只有实现教学问题的不断优化,才能真正使学生的学习变得轻松、高效。而要搞好教学问题的设计,就需要做到以学生的知识体验为出发点,以教
随着中国对外贸易经济飞速发展,取得了巨大的成就,其所涉及的领域范围也在不断拓宽,所以,构建完善的外贸法律制度显得十分重要。由于中国与哈萨克斯坦的特殊地理环境,两国之
隐私权,作为舶来的权利,一在中国的土壤上落地马上就生根发芽。隐私权作为一项具体的精神性人格权的地位已然不可动摇,在民法典体系中找到了自己的位置。但是,当今国内理论界
桩基础工程的施工关系到建筑工程的施工质量,因此在建筑工程的施工中需要重视桩基础技术的应用。文章分析了桩基础技术,深入地探析了桩基础技术在建筑工程中的应用。
晋城矿区西部和北部属于高瓦斯矿区,瓦斯治理难度大。矿井开采过程中,采空区瓦斯大量涌出严重制约矿井的安全生产。为解决这一技术难题,岳城矿分别对采空区埋管抽放、地面钻
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【摘 要】 现代教学中，学生是学习的主体，教师只是教学过程的组织者、指导者、帮助者、促进者、督导者或者说是学生的高级学习伙伴。教师应调动学生学习的积极性，使他们生动活泼地，自觉地掌握知识。 【关键词】 英语教学 学习动机 教学策略 一、引言 学习动机是指推动，引导和维持学生进行学习活动，并使活动朝向一定的学习目标前进的内部过程或动力。学习动机旨在说明人为什么而学习，为什么而努力学
本文除引言和结语以外,正文包括五章。第一章导论对传统知识进行界定,并简明扼要地介绍了传统知识国内立法和国际协调的概况。以此为背景,第二章至第五章对以下几个问题进行
在全球性司法改革浪潮的推动下,民事诉讼制度的改革已成为各国民事司法改革的重要内容。我国也不例外,民事简易程序制度改革一直是人民法院审判改革的重点,是当前民事诉讼法