【摘 要】
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在初中语文教学中,诗歌教学也是一项重要的教学内容。学习诗词能陶冶情操,培养审美情趣,净化心灵。而21世纪已是信息技术时代,网络信息技术应用于初中诗歌教学能够有效提高教
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在初中语文教学中,诗歌教学也是一项重要的教学内容。学习诗词能陶冶情操,培养审美情趣,净化心灵。而21世纪已是信息技术时代,网络信息技术应用于初中诗歌教学能够有效提高教学效率,促进学生理解能力的发展。鉴于此,本文从初中语文诗歌教学出发,以陶渊明的《饮酒(其五)》为例,分析诗歌教学中应用信息技术的必要性,力图寻找更优的教学方式,促进学生掌握诗词的赏析方法,进而领略诗词的魅力。
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