【摘 要】
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《〈基础教育课程改革纲要（试行）〉解读》一书，首次提出“信息素养”一词来表述新时代对人类的新要求。教育要对21世纪信息社会的到来做出反映，以迎接信息时代的挑战。而作为国民
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《〈基础教育课程改革纲要（试行）〉解读》一书，首次提出“信息素养”一词来表述新时代对人类的新要求。教育要对21世纪信息社会的到来做出反映，以迎接信息时代的挑战。而作为国民素质培养体系中的关键软件——教学承担者——教师，在整个教学过程中起着不容忽视的作用。本文试图通过“教师在‘育人’的教学主题下如何实现信息素养教育的目标”这一探索论题，来共同探讨教师在信息素养教育中作用。
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