试论如何在中年级数学教学中实施创意法教育

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjh_1201
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着义务教育改革的进一步纵深发展,中年级数学教学要得到有效的发展就需要进一步采取有效的措施来平等地对待每一位学生,让学生均能够在适合其发展的过程中提升自身的综合素养.文章立足于创意法教育的概念,对创意法教育在中年级数学教学中的作用进行了探究,然后提出了创意法教育在中年级数学教学中的有效运用措施.
其他文献
草菇出菇阶段,料面上经常发生幼蕾幼菇变黄、枯萎,最后死亡的现象,严重时菇蕾会大批死亡,导致绝产。造成菇蕾萎缩的原因是多方面的,防治也要从多方面入手,针对不同情况采取
目的分析ALT不合格的因素,为无偿献血招募工作提供参考依据。方法应用迈瑞公司生产的BS300全自动生化分析仪,利用三维和迈瑞公司生产的ALT检测试剂采用速率法进行初复检两次
对于缺少了管理系统的网络,任何外来的干扰都极易打乱该系统的稳定,出现网络风险。此次“冲击波”造成的强烈冲击让越来越多的企业“痛则思变”,国内企业网络基础设施管理水
从世界范围看,发达国家多把住宅业作为经济发展的支柱产业,并使其具有长期稳定增长的性质。人们在生活富足后,仍不断增加不动产,就是把住房不仅作为改善生活水平的标志,而且
随着时代的不断进步,教育改革不断推行,新课程标准也逐步深化和细化,游戏化教学模式也逐渐引起人们的重视.在传统农村小学数学教学中,由于一些潜在的因素而导致教学质量低下
批判性思维是学生自我意识苏醒的标志,对学生逻辑意识和认知发展都有重要作用.从客观定义来看,批判性思维是一种处理信息的思考方式,很多学生在学习过程中只是听取和记忆,是
会议
随着时代的发展,新课程改革的全面推行,对教学目标提出了新的要求.新课程要求为社会培养出有创新精神和创新能力的高素质应用型人才.因此英语教师在教学过程中要借课程改革的
新数学课程标准强调给学生留下问题,没有问题的课不能算是成功的课.这就打破了传统教学中没有问题就是最好的教学的看法.对于小学生来说,具有较强的问题意识是进行创新活动的