【摘 要】
：
在教育领域中,教师与课程有着天然的联系.理解和参与课程是教师工作的重要部分,同时课程依赖教师的理解和实施而实现自身的价值.然而,在教学过程中教师与课程之间往往容易形
【基金项目】
：
江苏省教育科学“十二五”规划课题《通用技术教师课程理解能力的培养与发展研究》;
论文部分内容阅读
在教育领域中,教师与课程有着天然的联系.理解和参与课程是教师工作的重要部分,同时课程依赖教师的理解和实施而实现自身的价值.然而,在教学过程中教师与课程之间往往容易形成主客体对立的二元关系,要么,教师为主体,课程文本成为教师利用的工具;要么,课程为主体,教师成为既定课程材料的接受者.这种对立的主客体关系造成了教师与课程之间缺少了平等的对话,而如何实现教师的课程理解是值得探讨的话题.
其他文献
目的研究快速低温冷冻解除在体损伤动脉痉挛及其对在体损伤动脉的影响.方法以钳夹法建立并筛选出适当的在体损伤动脉模型,将60只标准在体动脉损伤大鼠模型随机分成3组,罂粟碱
背景与目的:关于淋巴转移机制,大多数研究局限于淋巴管的分布.本研究的目的是观察在癌组织周边区的淋巴管形态、分布和淋巴管内皮细胞的变化.方法:取人胃癌、大肠癌手术标本
目的 比较乳腺原发癌与淋巴结转移癌的基因表达差异,筛选乳腺癌转移相关基因。方法 采用单引物扩增(SPA)标记方法和含 21 000个人功能基因的Oligo芯片,比较 10例淋巴结转移
目的比较牙科陶瓷循环和静态加载后的强度下降规律以及结构损伤差异.方法应用赫兹触压实验方法对可切削陶瓷标准试件(Vita mark Ⅱ)进行循环和静态加载,测试试件的残余三点挠
背景:二氢石蒜碱在外周能抑制交感神经末梢释放儿茶酚胺,阻断α,β肾上腺素能受体,具有扩血管、降血压,抗缺糖、缺氧作用.目的:应用重酒石酸去甲肾上腺素和KCl引起血管收缩反
圆形有界磁场问题是考试的热点和难点,弄清磁场圆和轨迹圆的关系是解决此类问题的关键.轨迹圆与圆形磁场边界的两个交点连线形成公共弦.本文通过实例分析,利用公共弦解决粒子
目的探讨斑蝥素诱导人肺癌A549细胞的凋亡作用及其分子机制。方法采用MTT法检测斑蝥素对A549细胞的增殖抑制作用;以光镜、电镜、流式细胞仪、AnnexinV2FITC标记法和DNA凝胶电
目的:观察分期整体针灸法对脑梗死偏瘫患者日常生活活动能力(ADL)的影响.方法:113例脑梗死偏瘫患者随机分为整体针灸法组(治疗组)63例和传统针灸法组(对照组)50例,比较两组治
目的了解苏州地区儿童肺炎链球菌(SP)青霉素、红霉素、四环素和万古霉素耐药基因的流行状况。方法从2002年9月至2003年4月苏州大学附属儿童医院就诊呼吸道感染患儿痰标本中分
目的:通过对当前活性生物多肽化合物在皮肤美容抗衰老领域应用研究的介绍,希望能给大家提供一些未来研发更加科学、新颖、实用的多肽类皮肤美容抗衰老化妆品的相关信息和思路