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心理压力过大已经成为困扰青少年学生成长与发展的一个主要问题,语文教师要寻找合适的方法来进行缓解,提高学生抗挫折的能力,促进学生全面健康发展。要以语文教材为平台,提高学生心理素质;营造良好的教学氛围,引起学生思想共鸣;通过资源共享,创造心理体验情境;引导学生找准自我定位,设立可行目标。
语文教学中缓解学生心理压力的策略思考
【摘 要】
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心理压力过大已经成为困扰青少年学生成长与发展的一个主要问题,语文教师要寻找合适的方法来进行缓解,提高学生抗挫折的能力,促进学生全面健康发展。要以语文教材为平台,提高
【机 构】
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甘肃省民勤县第五中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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甘肃省2018年度“十三五”教育科学规划课题“初中生心理健康辅导策略探究与实践”（课题立项号：GS[2018]GHB1466）研究成果
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