让学生在思想品德课中获得体验

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新课程强调知识与技能,过程和方法,情感、态度、价值观三维目标的整合。而思想品德三个目标的编排顺序上则把情感、态度、价值观放在第一位。学生在合作学习中彼此切磋、互相交流,并从中寻找到情感、态度、价值观等方面的生长点。在社会实践活动中,形成和发展学习者自身的情感 The new curriculum emphasizes the integration of knowledge and skills, processes and methods, three-dimensional goals of emotions, attitudes and values. The arrangement of the three goals of morality and morality puts emotion, attitude, and values ​​first. Students learn from each other and communicate with each other in cooperative learning, and they find points of growth in such areas as emotions, attitudes, and values. Form and develop learners’ own emotions in social practice activities
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