【摘 要】
：
【内容摘要】《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道， 面向全体学生， 全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身心心理素质， 促进学生生动活泼地发展。“侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础”是我们英语教学大纲中的一项具体要求也是我们教师要努力的一个方向。学习能力是英语学习的基础，又是培养学生自学能力的手段。统整可用的英语学习资源显得
论文部分内容阅读
【内容摘要】《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道， 面向全体学生， 全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身心心理素质，
促进学生生动活泼地发展。“侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础”是我们英语教学大纲中的一项具体要求也是我们教师要努力的一个方向。学习能力是英语学习的基础，又是培养学生自学能力的手段。统整可用的英语学习资源显得尤为重要。
【关键词】英语学习资源统整
其他文献
有一阵子，母亲只要一拉开话匣子，就开始把往昔的事情统统翻腾出来，像念流水账一样说了一遍又一遍。 起初，我们对母亲讲的事情还很感兴趣，因为大部分内容都是我们以前从没听到过的。我们竟然不知道，母亲的经历是如此丰富。她从十几岁参加工作，不管是工作还是个人生活，都遭遇过很多起伏挫折。母亲先后失去了三位丈夫，以至于我们现在的兄弟姐妹几人并非同父同母。第一次晓得这个情况，我们兄弟姐妹几个面面相觑。据母亲说，
【内容摘要】现如今社会不断进步，给人们之前的思想道德准则带来了一定的改变。因此，对于中学德育教育来说，要及时地对自身的教育模式进行创新与调整，跟上时代的脚步，这样才可以和中学生的有关德育教育的要求相适应。本文就现如今中学德育教育中的缺点做出了一定的分析，并对新时代背景下中学德育教育的创新方式提出了一定的建议，希望能够为有关单位提供一定的参考意义。 【关键词】新时代背景中学德育教育创新 目前我们
8年前，张艺谋导演的电影《一个都不能少》热播，来自张家口的山村少女魏敏芝因主演了这部“原生态”的电影而一夜成名。但魏敏芝并没有大红大紫，耀眼的光环似乎转瞬即逝，银幕上再难见其踪影。就在大家感觉她似乎已“泯然众人”之时，奇迹发生了：这个出身贫寒的农家女已身在美国，成为夏威夷杨百翰大学一位免费就读的留学生。奇迹和幸运是怎样两次落在这个别人眼里的“小土妞”身上的？ 因电影一夜成名 1985年
【内容摘要】文明礼仪，是人际交往中的一种艺术，也是人与人之间相互沟通的一种技巧，更是个人素质，教养的体现。我国素以“礼仪之邦”著称于世，中小学生要继承和发扬中华民族的礼仪文化，学会文明交往、礼貌待人，形成强烈的文明礼仪素养。 【关键词】中小学生文明礼仪养成教育 我国素以礼仪之邦、文明古国著称于世。孔子说：“礼者何也？即中之治也。君子有其事，必有其治。”管子也说“礼者，因人之情，象义之理，而为之
【内容摘要】随着教育改革的不断深入，高中化学教师要及时的转变教学理念，充分的展现学生在学习中的主体地位，在教学中灵活运用多元化的教学方法，激发学生的积极主动性，从而不断的提高学生对化学知识的学习效率，加强学生对化学知识的理解和掌握，促进学生化学素养的提升。本文就学科核心素养视角下高中化学教学的有效策略进行分析。 【关键词】核心素养 高中化学 教学策略 引言 社会在发展，时代在进步，在新课改的
【内容摘要】初中物理的教学要求中明文规定，要培养同学们合作学习的能力。在必要的背景要求下，我们做出了思考合作学习在中学生对中学生的学习所带来的积极影响，以及探讨在教学的过程中如何開展合作学习。最后我们发现初中生在学习物理课时所建立的合作学习模式有助于提高学生们的自主学习能力，激发学生们的合作意识，以及在合作中建立良好的同学友谊以及师生感情。 【关键词】初中物理合作学习 初中的物理教学是对物理
【内容摘要】教师的幸福实际上就是自身职业道德的归宿，同样也是出发点。针对教师实际的生存状况的重视，实际上就是对整体教育的关注和重视，也是能够做好教师职业幸福感的重要前提。教师针对培养学生发展的职业幸福感受和体验的情况会直接影响实际教育教学的情况。基于此，本文从中小学教师职业幸福感缺失的现状方面着手，然后分析了中小学教师职业幸福感缺失的原因，针对缺失的原因提出了相应的教师职业幸福感提升策略，促进教师
张恨水是著名的小说家，毛泽东则是中共的领导人，两人似乎是风马牛不相及的人物。其实不然，早在上个世纪四十年代，两人就有过交往。 张恨水，曾经担任北平《益世报》《世界日报》编辑。1938年7月张恨水来到重庆，在《新民报晚刊》主编副刊。1945年8月，毛泽东到重庆与国民党当局进行和平谈判。在谈判的间隙，毛泽东会见了《新民报晚刊》的同仁，这样，张恨水便与毛泽东相识。其实当时毛泽东已是张恨水小说的读者，除
【内容摘要】物理学科中对学生的核心素养的培养中最重要的内容是实验的探究。通过实验，学生既能学到知识与技能，又能经历物理探究的过程，从而掌握物理的真正探究方法，在此过程中养成热爱物理、尊重事实的科学精神。本文主要讲述利用生活中触手可及的一些材料来制作一些简易、有趣、效果明显的光学实验仪器，用生动的方式帮助孩子们在实验探究过程中建立一些光学规律的模型。 【关键词】核心素养 课程标准 实验探究 仪器设
我这里说的爱情故事也许让一些读者失望，但是当我说完这个故事后，相信也有一些读者会感到一丝震动。 话说20世纪70年代，我们香椿树街有一对老夫妇，当年是六七十岁的样子。妻子身材高挑，白皮肤，大眼睛，看得出来年轻时候是个美人；丈夫虽然长得不丑，但是一个矮子。他们出现在街上，乍一看，不配，仔细一看，却是天造地设的一对。为什么这么说呢？这对老夫妻彼此之间是镜子，除了性别不同，他们的眼神相似，甚至两人脸上