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心理健康是人体健康的一项重要指标，也是中小学生素质教育的主要目标之一。调查表明．在我国中小学中间，目前约1／5左右的青少年都存在着不同程度外显的和内隐的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等。因此必须重视和加强中小学生心理健康教育．采取有效的途径和正确的方式开展学生心理健康教育。