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高师院校考试制度的改革是提高自身教学效果的尝试,能体现本学院教学特点。通过考试制度的改革发现自身发展不足,是体现本学院领导和教师反思能力的有益经验。因此,本文讨论考试改革的观念、内容、形式及实施效果,以总结改进的有益经验。
高师院校考试的改革与实施效果——以呼伦贝尔学院为例
【摘 要】
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高师院校考试制度的改革是提高自身教学效果的尝试,能体现本学院教学特点。通过考试制度的改革发现自身发展不足,是体现本学院领导和教师反思能力的有益经验。因此,本文讨论
【机 构】
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呼伦贝尔学院教育科学学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2013年20期
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